Основными направлениями психолого-педагогической работы с детьми и подростками являются развитие жизненно важных сфер (познание окружающего мира, управление поведением, коммуникативных навыков, социальной адаптации, и др.).

Психолого-педагогическая работа с детьми подразумевает обучение членов семьи, повышение родительских компетенций.

Проведение специалистами комплексных коррекционных мер проводится по разным направлениям с применением традиционных инновационных отечественных и зарубежных методик (сенсорная интеграция, арттерапия, игротерапия, сказкатерапия, театротерапия, трудотерапия, изобразительная, предметно-творческая деятельность, и многие другие). Работают группы социализации и адаптации к социуму для любого возраста детей.

Отделение объединяет команду специалистов различного профиля (психологи, логопеды, дефектологи, педагоги), которые успешно сочетают свой профессионализм с творческим потенциалом. Многие инициируют и внедряют в работу авторские программы и проекты.

Существует ряд семейных арт-терапевтических программ, мастерских народного творчества, работают творческие коллективы (ансамбли песни, театральные студии, логопедический кукольный театр, оркестр шумовых инструментов и др.).

Театр песни «Поющие гномики» (художественный руководитель Петрухина Надежда Петровна) более 20 лет создает условия для раскрытия потенциальных творческих возможностей детей. За годы существования коллектива на общих основаниях в детские школы искусств г. Воронежа поступило 12 выпускников. Большую роль в адаптации к социуму сыграла активная концертная деятельность коллектива. Ребята успешно выступают на праздничных концертах, принимают участие в конкурсах, фестивалях, благотворительных марафонах не только нашего города, но и других городов РФ.