Стало понятно, что аутистические расстройства проявляются примерно у каждого сотого ребенка.

Ребенок с аутистическими расстройствами может появиться в любой семье вне зависимости от достатка, образования, социального статуса родителей. В том, что у ребенка аутизм нет ничьей вины.

Наибольших результатов помощи можно добиться только систематически применяя различные методологические подходы.

На сегодняшний день маршрут помощи ребенку с аутизмом в условиях Центра «Парус надежды» складывается из нескольких этапов и включает посещение первичного приема специалистов экспертной группы, адаптационного курса и реализация программы реабилитации.

При этом выбираются и включаются в программу различные приемы и методы работы (арттерапия, лекотека, сенсорная интеграция, трудотерапия, творческие мастерские, адаптивная физическая культура, иппотерапия, и другие). Семьи привлекаются к групповой работе в социокультурные и культурно-образовательные программы.

Особую категорию составляют дети из отдаленных районов Воронежской области, для которых предоставляется место в социальной гостинице.

Занятия с семьями, воспитывающих детей с аутистическими расстройствами проводятся регулярно и систематически – непрерывность процесса одно из основных правил специалистов.

Выбор объема, периодичности и режима занятий в Центре зависит от возраста, уровня социализации, отсутствия противопоказаний, а также активного участия семьи в реализации программы.

В настоящее время в Центре меняется концепция помощи детям с аутистическими расстройствами. Мы переходим к принятой во всем мире социальной модели. Это означает, что основная наша задача – помочь семье стать счастливой, научить ребенка социальной жизни в обществе.