Заведующая отделением

Мануковская Людмила Анатольевна

394026, ул. Урицкого,120 (2корп.), каб. №23

8(473)234-39-54

Основными целями работы социально-педагогического отделения № 2 является оказание получателям услуг квалифицированной социально-психологической, социально-педагогической, социально-трудовой помощи, повышения уровня навыков в быту и развития коммуникативного потенциала, обеспечение их максимально полной и своевременной социальной адаптации к жизни в обществе, семье, к обучению и труду, а также оказание иных социальных услуг.

Работу отделения обеспечивает квалифицированный состав специалистов, имеющих специальную подготовку и соответствующую квалификационную категорию: учителя-дефектологи, логопеды, педагоги-психологи, музыкальные руководители, воспитатели, инструкторы по труду, младшие воспитатели.

Сотрудники отделения работают по разработанным программам реабилитации и оказывают широкий спектр социальных услуг:

• обеспечение максимально возможного уровня адаптации и готовности ребенка целевой группы к интеграции в дошкольную и школьную образовательную организации;
• обучение родителей (законных представителей) адекватным методам работы с ребенком для обеспечения максимально возможной адаптации к жизни в обществе;
• повышение качества взаимодействия и отношений ребенка с родителями (законными представителями), другими непосредственно ухаживающими за ребенком лицами;
• развитие коммуникативного потенциала ребенка, в том числе с использованием средств дополнительной и альтернативной коммуникации;
• развитие навыков самообслуживания у ребенка, социально бытовых навыков, в том числе с использованием вспомогательных средств в естественных жизненных ситуациях(социальная адаптация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях тренировочной социальной квартиры).
• развитие познавательной активности, в том числе с использованием различных видов деятельности ребенка включая игровые, предметно-практические, сенсорно-двигательные;
• включение ребенка в среду сверстников, расширение социальных контактов ребенка и семьи;
• проведение мероприятий по организации досуга детей и подростков целевой группы совместно с родителями (законными представителями) и социокультурная реабилитация;
• подготовка к сознательному выбору профессии, формирование адекватной оценки своих возможностей. Проводятся занятия по обучению ручному труду в трудовых и творческих мастерских.
• организация работы семейных программ и проектов, клубов выходного дня.

Программы и проекты, реализуемые в отделении:

• кружок декорирования «Стильные штучки»;
• кружок рисования «Разноцветный мир»;
• кружок росписи по дереву «Радужный кот»
• театр песни «Поющие гномики»;
• логопедический кукольный театр «В гостях у сказки»;
• театральная студия «Веселые эльфы»;
• кулинарно-творческая мастерская «Ступени»;
• группа дневного пребывания;
• музыкальная арт-терапия;
• песочная арт-терапия;
• семейный клуб «Субботние посиделки»;
• творческие мастерские и мастерские ручного труда;
• группа по игре в настольные игры «Игровое взаимодействие»;
• клуб общения в группе подростков «Планета Земля»;
• группа творческой социализации «Фантазёр»;
• группа социальной адаптации «Сами с усами»;
• ресурсные группы;
• группы развития личности;
• семейная программа «Направляемый диалог» для семей с приемными детьми;
• семейная арт-терапия;
• CST: Тренинг родительских навыков для семей, воспитывающих детей с нарушениями и отставанием в развитии;
• семейная программа «Мы вместе»;
• детско-родительская программа по игротерапии;
• программа «Психокоррекция детско-родительских отношений методами арт-терапии»;
• школа родителей;
• детско-родительская программа «Солнышко».

Повышение профессионального уровня.

Специалисты отделения постоянно повышают свой профессиональный уровень, участвуя в семинарах, вебинарах, конференциях разных уровней. Делятся опытом своей работы со специалистами г. Воронежа и других регионов, передают опыт студентам на конференциях, мастер-классах и в профессиональных информационных изданиях.

Материально-техническое оснащение отделения.

Для полноценного и эффективного достижения поставленных целей и задач отделение располагает определенными материально-техническими ресурсами:

• рабочие кабинеты специалистов, оснащенные специальным оборудованием, дидактическими материалами, наглядными средствами обученияи демонстрационными материалами по различной тематике;
• кабинет для групповой работы оснащен интерактивной доской и компьютерной техникой;
• кабинет социальной адаптации с игровым оборудованием и инвентарем;
• тренировочная социальная квартира оснащена бытовой техникой и предметами ежедневного пользования для тренировки независимого проживания;
• творческие мастерские, оснащенные специальным оборудованием;
• методический кабинет.

Имеется подборка:

• компьютерных учебно-методических пособий, в том числе авторских, по педагогическому сопровождению детей;
• авторских дидактических материалов в электронном и печатном виде;
• дидактических игр и других пособий.